Учење Проблема Лековита

У школи нема топлоте

дефиниција

Када буде посебно вруће у лето, ученици ће можда бити без топлоте и бити отпуштени из школе или можда неће морати уопште да дођу у школу. Без топлине се односи на неуспјех наставе у школама због посебно високих вањских температура. Моћ доношења одлука о одобравању бесплатне топлоте зависи од појединих директора школа и разликује се у различитим савезним државама Немачке.

Који су услови за употребу без топлотне енергије?

Предуслов за загријавање је собна температура на којој наставници и ученици имају проблема са концентрацијом и лошим перформансама. Зависно од савезне државе, то су собне температуре од најмање 25 степени Целзијуса.

Колико степени има топлоте?

У Немачкој постоје регионалне разлике у ослобађању од топлоте. Постоје савезне државе којима су потребне одређене температуре, док у осталим савезним државама директори школа дају грејање без грешке по сопственом нахођењу. На пример, у Бремену мора да буде најмање 25 степени у школској згради за боравак без топлоте. У Северној Рајни-Вестфалији је минимална собна температура преко 27 степени. У Саксонији-Анхалту нема топлоте за школарце ако учионица у једанаест сати ујутро достигне најмање 26 степени Целзијуса.

У Брандбургу се примењује топлота ако је у хладу 25 степени у 10:00 или собна температура од 25 степени у 11:00. Мекленбург-Западна Померанија предвиђа да се без топлоте изговара само када топлота и влага више не изгледају разумно за студенте. У Берлину или Баварској нема степена слободе топлине. Топлином се у Саарланду обрађује слично флексибилност. Држава преферира радно време без топлотне температуре на посебно високим температурама како би задржали што више школског материјала.

Шта пише у закону о школи?

Право на грејање је другачије регулисано у школским законима савезних држава. У Баден-Виртембергу директори школа слободно одлучују о начину на који нема топлотне температуре. У Хессе-у, током посебно врелих дана, часови на основном и средњем нивоу могу бити замишљени као алтернатива када је вруће, тј. Пројекти на другим локацијама учења уместо редовних часова. Поред тога, у Хессену се не могу одрећи домаћих задатака, а часови се могу завршити након петог сата.
У Доњој Саксонији, директор школе може дати средњи ниво 1 без топлине. Закон о школи Северна Рајна-Вестфалија омогућава да средњи ниво 1 буде без топлоте ако директор школе сматра да је то потребно. Истовремено, у НРВ-у је прописано да секундарни ниво 2 нема право да буде без топлоте. У Рхинеланд-Планту и Сцхлесвиг-Холстеин-у, директор школе је слободан да одлучи када ће давати без топлотне енергије за који средњи ниво.

Можда ће вас и ова тема можда занимати: Обавезно школовање

Постоје ли разлике између основне и средње школе?

Школски закони савезних држава мање или више одређују која подручја школе се под никаквим условима загријавају. Неколико савезних држава дијели секундарни ниво 1 са секундарног нивоа 2. Секундарни ниво 2, тј. Горњи ниво, чак има забрану без гријања у Сјеверној Рајни-Вестфалији. У другим савезним државама, попут Хессеа или Доње Саксоније, похађање је регулисано само за средњи ниво 1, тако да се горњи ниво одбацује по нахођењу шефа школе. У Хессе-у је регулирано ослобађање топлоте за основни и средњи ниво (секундарни ниво 1). Лекције могу бити опуштеније, нема домаћих задатака и настава се завршава након петог периода.

Ситуација је слична у Доњој Саксонији, где је предвиђено да директор школе може дати средњи ниво 1 без грејања. Северна Рајна-Вестфалија такође дозвољава да се средњем нивоу 1 омогући грејање без грејања по одлуци директора школе, док је у средњем нивоу 2 забрањено топлоте према школском закону. Према овоме, основношколце у већини савезних држава отпуштају из наставе на високим температурама по нахођењу директора школе. Разлике између основне школе и средњег нивоа 1 значајно се разликују у савезним државама, као што су Северна Рајна-Вестфалија.

Прочитајте и чланак о овој теми: Облик наставе